教育学院召开2023届师范毕业生赴京师实验学校实习动员会

教育实习是教育教学工作的关键环节，是师范生提升专业素养和职业技能的重要载体。为做好2019级师范生毕业实习工作，引导学生明确实习目的及意义，培养学生勤于实践、吃苦耐劳的精神。2022年11月3日，教育学院在会议室1307召开2023届师范毕业生赴南昌京师实验学校实习动员会，院长娄全福、副院长张丽芳、学生管理科杜静、教学管理科叶卿及15位同学参加此次动员大会。

会上，娄院长讲到师范教育实习是师范生培养中最关键的环节，是凸显“能说善写会教、一专多能”培养特色的重要内容，希望同学们能珍惜实习机会，端正实习态度，向京师实验学校指导老师多学习，努力学习全新教育理念，提高教学技能，丰富教学方法，紧跟指导老师计划安排，认真完成各项训练任务。鼓励学生要加强自我规划，注重教育理念更新，努力将自我提升、模仿借鉴相结合。通过本次实习，进一步坚定教师职业理想、提升教师职业能力，将专业学习运用于实践，充分展现南应师院的理念风采。同时，娄院长提醒同学们要按照实习计划安排，服从学校和学校实习期间的各项管理制度，始终将爱护学生放在首位，遇到突发情况要及时反应与沟通，认真落实每一项任务。

他要求同学们，作为首批实习生，要树立标杆，为之后实习学生做好榜样作用。实习是专业人才培养的必修课，是增进对一线课堂体验和认知的关键一环，是提升教育教学技能的实践课堂，希望大家能够牢记“不仅会做教书匠，更要成为大先生”，在实习中尽快转变身份和角色，突出做好“知识输入一实践输出一知识再输入”的深度学习，真正能够把自己培养成为一名“站上讲台不负学生，走下讲台不负人生”的好老师。

教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。实习期间，参与实习的各位学生一定要辛勤工作，结合在校所学习的科学理论进行指导、倾心付出，用实际行动促进自身的教学相长、强化素质提升。希望同学们要时刻牢记教书育人使命，刻苦训练，夯实专业基础、掌握技能方法、锤炼教师素养！