以劳育心，共筑学风——教育学院开展劳动周实践活动

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，切实发挥劳动育人功能，南昌应用技术师范学院教育学院特此策划并组织了本次"劳动周"活动。活动为集体劳动形式，旨在培养学生的团队协作精神，加深对劳动价值的理解，从而促进学生全面发展，成为德技兼备、知行合一的新时代青年。

学院对此次劳动周活动高度重视，成立了专项工作组，精心制定了《教育学院劳动周活动方案》。方案明确了“责任到班、分工到人”的细致组织架构，确保活动能够有条不紊地进行。活动前夕，各班级辅导员通过主题班会，深入浅出地解读了劳动周的意义，并将活动方案、计划表及任务分配图发送给学生，确保"人人知流程、班班明职责"。

劳动周实践活动持续数周，覆盖教育学院多个教学场所。每周二下午，学生们在辅导员的带领下，分组行动，进行教室清洁、桌椅归整、讲台擦拭等工作。劳动现场，大家分工明确，配合默契，展现出了新时代青年的责任与担当。辅导员全程参与指导，实训教师严格验收，形成了“任务布置-过程督导-成果反馈”的完整闭环。

通过此次活动，学生们不仅亲身体验了劳动的艰辛与快乐，在团队协作中磨炼意志，更培养了吃苦耐劳的品质。据悉，教育学院将持续深化"劳动+"育人模式，将劳动周活动与志愿服务、创新创业相结合，整合劳动教育案例，推动劳动教育从"一阵风"变为"四季风"。正如学生代表在总结分享会上所言："擦亮的是课桌，点亮的是心灵——劳动让我们真正理解了‘幸福是奋斗出来的’深刻含义。"

（文/黄奕、图/教育学院、审核/魏郁）