榜样领航，青春力量——2023级小学教育3班张伊婷

2025年1月6日，我来到江西省赣州市崇义县思源实验学校，开始了为期七天的教育见习。在此期间，我完成了听课、批改试卷、授课以及培优补差等多项任务。这次经历让我走入真实的课堂教学环境，亲身感受到教育工作的魅力与挑战。从最初的紧张与不安，到逐渐适应与融入，我收获颇丰。

在听课过程中，我观察并学习了不同教师的教学风格与方法。有的教师通过提问与互动，引导学生积极思考，激发学习兴趣；有的教师则注重知识的系统性与逻辑性，讲解深入浅出。这让我意识到，教学并非一成不变，需要根据学生的特点与课程内容灵活调整策略。

试讲与正式授课的经历令我印象深刻。站在讲台上直面学生时，我感到肩上的责任更加沉重。实际教学让我发现，无论是教学方法的运用，还是课堂秩序的管理，我都还有很大的提升空间。同时，学生的反馈让我明白，关注每一位学生的学习需求并实施因材施教是十分重要的。

在见习过程中，指导老师的敬业态度和专业能力让我深受启发。他们耐心指导，毫无保留地分享教学经验，让我学到了许多实用的技巧。学生们的纯真与热情也深深感染了我，他们的好奇心和求知欲让我更加坚定了投身教育事业的决心。

总之，这次见习为我提供了宝贵的实践机会，加深了我对教育工作的理解，也让我明确了未来努力的方向。我将继续认真学习，提升自身专业素养，努力成长为一名优秀的教育工作者。